武汉市光谷第二高级中学的学校概况

武汉2中篮球队全省夺冠-武汉二中篮球队武汉六中

构建教师知识联盟,打造高素质教师历史的传承,代代光谷二高教育工作者的帮、传、扶、教,为该校造就了一支稳定的、综合素质较好的师资队伍。学校教师队伍敬业务实、业务精良、结构合理。其中具有研究生学历或硕士学位的教师30人。 学校采取内部培养,外部引进的措施,培养师资精英。开通了引进人才的绿色通道,公开向社会招聘省、市学科带头人和骨干教师,为学校不断注入新鲜血液,推动了教师队伍的成长,增强了学校教科研能力,有效促进了教学质量的提高。为了整体提升教师研修水平,学校在东湖高新开发区大力支持下,将国家级专家团队请进学校,让教师与专家对话;带领教师走进省、市名校,走进名师课堂,跟教跟学。教师的科研意识、科研能力和教学水平得到显著提高,并产生了一批教科研能手。过去几年,学校教师受各级各类表彰456人次。 为了建设一支师德高尚、结构合理、理论扎实、造诣深厚、业务精湛的教师队伍,提高了课堂教学效益。为了提高教师的整体的素质。名师引领,构建教师知识联盟,加强备课组建设,让集体分享个人智慧,让个人共享集体成果,从而提高教师的整体水平。

构建教研网络,铸造高考质量辉煌

该校创造性地开展教学管理活动,采取学生周反馈、月座谈、期评教的方式落实教学常规,规范教师教学行为,提高课堂教学效率。实施“两季”“三层”的教研网络管理。围绕构建高效课堂,与武昌区教研室牵手,实施高位嫁接,高考信息渠道畅通,训练方法更具实效,高考质量一年一级台阶。2009年该校过一本线33人,过二本线101人,遥遥领先于许多市级示范学校。构建了新型质量观,搭建了多渠道升学平台,组建了体育训练队、篮球队,与湖北美院联合开办了美术班,提高了美术生专业过线人数,2009年有14名学生过湖北美术学院、广州美院等学校专业线。

推行精细化管理,构建和谐校园

学校坚持“德育为首、育人为本、全面发展”的德育工作原则,不断增强德育的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程的德育管理模式,使该校德育工作特色明显、亮点凸现。

1、注重常规管理。对学生进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束,自我管理能力,充分发挥学生主体作用,让学生自主组织活动,管理评价,使良好的行为习惯内化为自觉行动。加强行政值班、班主任值班、学生值班的管理,使常规工作达到精细化。

2、实施《学生操行考核条例》,全面具体规范学生行为,明确奖惩标准,变学校管理为学生自我管理、相互管理和学校管理相结合。

3、启动心理健康教育,开辟心理咨询室,定期组织心理讲座,注重培养学生优秀的心理品质。

4、推行全员导师制,全天侯、全方位、全过程管理学生,让学生在教师的指导下学习、生活。

培植校园文化生态,打造学习型书香园

积极引导师生参与“读书——思考——写文章”活动,形成良好的学习氛围,打造学习型书香园。创办《星光报》和《晨曦》文学杂志,用文化提升内涵;成立文学社团,开辟校园广播站,充分展示学生特长,培养学生能力,用文化熏陶育人;定期组织召开运动会,举办文艺晚会,经常性地开展球赛、拔河、演讲、征文、校园歌手大赛,举办“晨曦“读书节活动,丰富学生的业余生活,用高雅的活动引领学生,达到辅助管理的目的。

光谷教育与光谷一同成长,光谷二中人将在光谷鼓励创新精神引领下,创新教育方法,创新管理模式,创新高考成绩,用饱满的热情办人民满意的教育。

中国女篮主教练郑薇是哪里人

中国女篮主教练郑薇是湖北省武汉市人。

郑薇,女,1963年9月27日出生于湖北省武汉市,中国女子篮球教练员,现任中国国家女子篮球队以及WCBA内蒙古女篮主教练。

1994年,郑薇以球员身份获得1994年女篮世锦赛亚军。1998年,郑薇选择退役并加盟广东女篮。1999年-2020年,郑薇先后担任广东女篮主教练、助理教练和领队等职务。2020年7月,郑薇担任内蒙古女篮主教练。WCBA主教练生涯,郑薇获得2次WCBA总冠军(2020-21、2021-22赛季)和2次最佳教练员(2002、2002-03赛季)。2018-19赛季,郑薇以助理教练身份帮助广东女篮获得WCBA总冠军。

2009年-2022年1月,郑薇担任中国国家女子篮球队助理教练。2022年5月17日,郑薇正式担任中国女篮主教练;10月1日,郑薇率领中国女篮夺得2022年澳大利亚女篮世界杯亚军,并当选为该届赛事最佳教练。

光谷二高和关山中学哪个好

光谷二高相对来说要比关山中学好一些。

武汉市光谷第二高级中学,简称“光谷二高”,是一所全日制高级中学。学校秉承“关注人性、改善人心、教学相长、敏学善行”的办学理念,贯彻“能心能德、和以共进”的治校精神,树立“自由、生长、完美”的核心价值观念。

建构独具特色的“心行教育”体系,为学校的稳步前进奠定了坚实的基础。先进办学理念的引领、六十年文化底蕴的熏陶,今日的光谷二高已然发展为昂然奋进的巍巍学府,矢志不移、作育英才。

学校占地面积150余亩,建筑布局分教学区、运动区、生活区及办公区,建有五层教学楼3栋,实验楼1栋,图书科技楼1栋,学生宿舍4栋,800座学术报告厅1栋,食堂1栋,1200座体育馆1栋,并配有标准化田径场、篮球场、网球场等。

学校教学硬件一流。现有教室50间,理化生及通用技术等实验室15间,音乐、美术、微机室、录播教室、影视制作及创客空间等功能室20间,充足的教学硬件资源,可满足新高考模式下多种选科组合的走班教学。

学校实行全封闭管理,为广大学子提供良好的学习生活场所。学校生活区绿树成荫、布局适宜,每间宿舍可容纳4-6人居住,240间宿舍可供1100余人住宿,每间宿舍内设有独立洗漱间、卫生间、淋浴间,并配有空调与电热水器。

住校生可在此享受温馨舒适的住宿环境,从教育质量、师资力量、培养方案等方面具有独特的文化。

1、教育质量:光谷二高以科技类专业为主要特色,在全国和省内的相关比赛中表现优异,而关山中学则以文化类课程为主要特色。

2、师资力量:光谷二高的教师队伍偏向于科研型教师,注重理论和实践相结合;而关山中学的教师队伍偏向于教学型教师。

3、培养方案:光谷二高侧重于科技创新和实践能力的培养,重视学生的综合素质和科学研究能力的发展;而关山中学则更注重文化素养和人文修养的培养。